гимнáзия
1. В современной России один из типов средних учебных заведений, в которых, как правило, большее внимание уделяется гуманитарным предметам и изучению иностранных языков. Однако есть гимназии и с математическим, биологическим и другими уклонами, то есть с углублённым изучением соответствующих предметов. Учиться в гимназии престижно.
2. В дореволюционной России среднее общеобразовательное учебное заведение.
Энциклопедическая справка
Первые гимназии появились в России в начале ХVIII в. В них принимались только мальчики после окончания начальных училищ, независимо от сословия. Курс обучения был четырёхлетним. Однако вскоре были введены сословные ограничения: после сдачи вступительных экзаменов в гимназию стали принимать исключительно детей дворян (см. дворянин) и чиновников (см. чин). Курс обучения стал семилетним и платным. Женские гимназии появились в России во второй половине ХIХ в.
В середине ХIХ в. существовало 2 основных типа гимназий: классическая − с расширенным преподаванием гуманитарных предметов и реальная − с расширенным преподаванием естественнонаучных предметов. С 1871 г. реальные гимназии были преобразованы в реальные училища, а их выпускники, в отличие от выпускников классических гимназий, лишались права поступать в университеты.
В классической гимназии существовал Устав, регламентирующий поведение гимназистов: им запрещалось курить, посещать театры, библиотеки и лекции. Гимназисты всегда должны были носить форму. За успеваемостью и поведением гимназистов следили воспитатели: в женской гимназии − классная дама, в мужской − классный наставник (классный надзиратель).
Классическая гимназия как тип учебного заведения существовала до 1918 г., и с конца ХIХ в. подвергалась критике за отрыв от жизни, излишние дисциплинарные строгости в отношении к гимназистам и учителям.
В культуре
Учителя гимназии и гимназисты появились в произведениях русской литературы во второй половине ХIХ в. Особенно много таких персонажей в рассказах А. П. Чехова. Самый известный из них − «Человек в футляре». Главный герой рассказа, учитель греческого языка и латыни Беликов, который жил только по циркулярам министерства, боялся всего нового и прогрессивного − стал для русских воплощением системы гимназического образования России конца XIX в.
Медиатека
Фотографии
- Костюм гимназиста XIX века
|
|
| (не показано 8 промежуточных версий 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | {{Заголовок статьи|name=гимнáзия|image=}} | + | {{Заголовок статьи|name=гимнáзия|image=Гимназия2.jpg}} |
| | | | |
| | 1. В современной России один из типов средних учебных заведений, в которых, как правило, большее внимание уделяется гуманитарным предметам и изучению иностранных языков. Однако есть гимназии и с математическим, биологическим и другими уклонами, то есть с углублённым изучением соответствующих предметов. Учиться в гимназии престижно. | | 1. В современной России один из типов средних учебных заведений, в которых, как правило, большее внимание уделяется гуманитарным предметам и изучению иностранных языков. Однако есть гимназии и с математическим, биологическим и другими уклонами, то есть с углублённым изучением соответствующих предметов. Учиться в гимназии престижно. |
| Строка 7: |
Строка 7: |
| | = Энциклопедическая справка = | | = Энциклопедическая справка = |
| | | | |
| − | Первые гимназии появились в России в начале ХVIII в. В них принимались только мальчики после окончания начальных училищ, независимо от сословия. Курс обучения был четырёхлетним. Однако вскоре были введены сословные ограничения: после сдачи вступительных экзаменов в гимназию стали принимать исключительно детей '''дворян''' (см. [[дворянин]]) и '''чиновников''' (см. [[чин]]). Курс обучения стал семилетним и платным. '''Женские гимназии''' появились в России во второй половине ХIХ в. | + | Первые гимназии появились в России в начале ХVIII в. В них принимались только мальчики после окончания начальных училищ, независимо от сословия. Курс обучения был четырёхлетним. Однако вскоре были введены сословные ограничения: после сдачи вступительных экзаменов в гимназию стали принимать исключительно детей дворян (см. [[дворянин]]) и чиновников (см. [[чин]]). Курс обучения стал семилетним и платным. Женские гимназии появились в России во второй половине ХIХ в. |
| | | | |
| − | В середине ХIХ в. существовало 2 основных типа гимназий: '''классическая''' − с расширенным преподаванием гуманитарных предметов и '''реальная''' − с расширенным преподаванием естественнонаучных предметов. С 1871 г. реальные гимназии были преобразованы в '''реальные училища''', а их выпускники, в отличие от выпускников классических гимназий, лишались права поступать в университеты. | + | В середине ХIХ в. существовало 2 основных типа гимназий: классическая − с расширенным преподаванием гуманитарных предметов и реальная − с расширенным преподаванием естественнонаучных предметов. С 1871 г. реальные гимназии были преобразованы в реальные училища, а их выпускники, в отличие от выпускников классических гимназий, лишались права поступать в университеты. |
| | | | |
| − | В классической гимназии существовал Устав, регламентирующий поведение ''гимназистов'': им запрещалось курить, посещать театры, библиотеки и лекции. Гимназисты всегда должны были носить форму. За успеваемостью и поведением гимназистов следили воспитатели: в женской гимназии − '''классная дама''', в мужской − '''классный наставник (классный надзиратель)'''. | + | В классической гимназии существовал Устав, регламентирующий поведение ''гимназистов'': им запрещалось курить, посещать театры, библиотеки и лекции. Гимназисты всегда должны были носить форму. За успеваемостью и поведением гимназистов следили воспитатели: в женской гимназии − классная дама, в мужской − классный наставник (классный надзиратель). |
| | | | |
| | Классическая гимназия как тип учебного заведения существовала до 1918 г., и с конца ХIХ в. подвергалась критике за отрыв от жизни, излишние дисциплинарные строгости в отношении к гимназистам и учителям. | | Классическая гимназия как тип учебного заведения существовала до 1918 г., и с конца ХIХ в. подвергалась критике за отрыв от жизни, излишние дисциплинарные строгости в отношении к гимназистам и учителям. |
| Строка 17: |
Строка 17: |
| | = В культуре = | | = В культуре = |
| | | | |
| − | Учителя гимназии и гимназисты появились в произведениях русской литературы во второй половине ХIХ в. Особенно много таких персонажей в рассказах [[Чехов А.П.|А. П. Чехова]]. Самый известный из них − '''«Человек в футляре»'''. Главный герой рассказа, учитель греческого языка и латыни Беликов, который жил только по циркулярам министерства, боялся всего нового и прогрессивного − стал для русских воплощением системы гимназического образования России конца XIX в. | + | Учителя гимназии и гимназисты появились в произведениях русской литературы во второй половине ХIХ в. Особенно много таких персонажей в рассказах [[Чехов А.П.|А. П. Чехова]]. Самый известный из них − «Человек в футляре». Главный герой рассказа, учитель греческого языка и латыни Беликов, который жил только по циркулярам министерства, боялся всего нового и прогрессивного − стал для русских воплощением системы гимназического образования России конца XIX в. |
| | + | |
| | + | = Медиатека = |
| | + | == Фотографии == |
| | + | # [[Медиатека:Костюм гимназиста 19 века|Костюм гимназиста XIX века]]<br /> |
| | | | |
| | <!-- Семантические свойства --> | | <!-- Семантические свойства --> |
| − | [[Категория:Народное образование]] | + | [[Категория:Наука и образование]] |
